정답과 해설

정답과 해설	단원평가

17년 1학기 초등 사회 4학년

단원평가 정답과 해설

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1. 촌락의 형성과 주민 생활

단원평가 제1회
1 ㉠ 농촌, ㉡ 어촌, ㉢ 산지촌 2 ③ 3 ㉣ 4 ① 5 ①, ③ 6 ③ 7 ③ 8 ① 9 ③ 10 ② 11 ② 12 ② 13 ③ 14 □ 농사를 지을 수 있는 논이나 밭이 넓어져 생산량이 늘어났고, 소득도 높아졌다. 15 ④ 16 □ 촌락에는 젊은 사람들이 적어서 태어나는 아기의 수가 적다. / 촌락의 고령화 문제가 심각하다. / 촌락은 고령화 현상으로 인해 일손이 부족하다. 17 ③ 18 ③ 19 ① 20 ①

들이나 산, 바닷가와 같은 곳에서 농사를 짓거나 고기잡이를 하면서 살아가는 곳을 촌락이라고 합니다. 촌락은 농촌, 어촌, 산지촌으로 구분할 수 있습니다.

③ 지도에서 산은 꼬불꼬불한 등고선으로 나타냅니다.

제시된 지도는 땅의 높낮이를 나타낸 것으로, 땅의 낮은 곳은 초록색으로 칠하고, 높이가 높아질수록 노란색, 갈색, 고동색의 순서로 칠합니다. 가장 높은 곳은 ㉣입니다.

지도에서 가장 높은 곳은 등고선의 가운데 부분이고, 가장 낮은 곳은 논이 있는 부분입니다. 지도에서 ② ㉠이 있는 곳이 가장 높고, ③ ㉡이 있는 곳이 가장 낮습니다. ④ ㉡이 있는 부분은 평평한 땅이 있는 논이고, ⑤ 지도에서 흰색으로 나타낸 부분은 도로입니다.

㉠은 바닷가에 자리 잡은 촌락으로 어촌입니다. ②는 농촌, ④는 산지촌, ⑤는 도시에서 볼 수 있는 모습입니다.

③ 지구본을 통해 우리 지역에 발달한 촌락을 조사하기는 어렵습니다.

제시된 사진은 농촌으로 농촌에서는 넓은 들에서 농사를 짓습니다. ①, ④는 산지촌, ②는 도시, ⑤는 어촌에서 볼 수 있는 모습입니다.

농부는 봄에는 논밭갈이, 모내기, 채소 씨앗 뿌리기를 하고, 여름에는 김매기, 농작물 관리를 하며, 겨울에는 비닐하우스 재배, 다음 해 농사 준비를 합니다.

어촌에서는 고기를 잡고 기르는 일 외에도 ①, ②, ④, ⑤와 같은 일을 합니다. ③은 농촌에서 하는 일입니다.

제시된 글은 어촌에 대한 것으로 어촌에는 바다에서 고기를 잡거나 기르고, 김과 미역을 따고, 조개, 낙지 등을 잡는 어업이 발달하였습니다.

②는 어촌의 생산 활동 모습입니다.

② 촌락은 젊은 사람들이 일자리를 찾아 도시로 떠나면서 주로 노인들이 일을 합니다.

강화도는 바다와 가까이 있지만 어업보다는 주로 농업이 발달하였습니다.

땅 모양이 달라진 것은 간척을 하여 땅을 넓혔기 때문입니다. 이로 인해 강화도에는 농사를 지을 수 있는 땅이 넓어져 생산량이 늘어나 소득도 높아지게 되었습니다.

강화도에서 다른 지역으로 판매되는 특산물에는 쌀, 인삼, 약쑥, 순무가 있습니다.

촌락에 젊은 사람들이 적어 태어나는 아기의 수가 적다는 것은 촌락에 노인들이 많다는 것을 의미합니다. 따라서 촌락에서는 인구 고령화와 그로 인한 일손 부족 문제가 발생한다는 것을 알 수 있습니다.

③은 도시의 문제점입니다.

외국의 값싼 농수산물이 들어오면서 촌락의 소득이 감소하고 있습니다.

촌락에서는 인구를 늘리기 위해 귀농이나 귀촌을 하려는 사람들이 촌락에 잘 적응하며 살아갈 수 있도록 촌락 생활에 대한 다양한 정보를 제공하고 적극적으로 지원하고 있습니다.

① 농업과 어업의 기계화는 촌락의 소득을 높이기 위한 것으로, 자연환경을 보호하기 위해 하는 일과는 관련이 없습니다.

단원평가 제2회
1 촌락 2 ② 3 ㉠ → ㉡ → ㉢ → ㉣ 4 ① 5 ⑤ 6 □ 지도 이용하기 / 어른께 여쭈어 보기 / 현장 조사하기 / 인터넷 이용하기 7 ① 8 ①, ③ 9 ㉢, ㉣, ㉤ 10 ㉠ 농업, ㉡ 어업, ㉢ 임업 11 ③ 12 ⑤ 13 □ 농촌에 일손이 부족해질 것이다. 14 ⑤ 15 ③, ⑤ 16 ① 17 ㉠ 소득, ㉡ 환경 18 ②, ④ 19 ① 20 ④

촌락은 농촌, 어촌, 산지촌으로 구분할 수 있습니다.

② 논이 있는 곳은 초록색으로 나타냅니다.

지도에서 낮은 곳은 초록색으로 칠하고, 높이가 높아질수록 노란색, 갈색, 고동색의 순서로 칠합니다.

‘’ 기호가 있는 곳은 논(논농사를 짓는 곳)입니다.

(가)는 바닷가 근처에 있으므로 어촌이 발달하고, (나)는 평평한 땅에 위치하고 있으므로 농촌이 발달합니다. (다)는 산속에 있으므로 산지촌이 발달합니다.

지도 이용하기, 어른께 여쭈어 보기, 현장 조사하기, 인터넷 이용하기 등을 통해 우리 고장에 발달한 촌락을 알아볼 수 있습니다.

①은 산지촌에서 볼 수 있는 모습입니다.

②, ④, ⑤는 어촌에서 하는 일입니다.

목장은 산지촌에서 볼 수 있는 시설이고, 정미소, 인공 수로는 농촌에서 볼 수 있는 시설입니다. 마을 회관은 모든 촌락에서 볼 수 있는 시설입니다.

농촌에는 농업, 어촌에는 어업, 산지촌에는 임업이 발달했습니다.

오늘날 농기계가 발달하여 기계화되면서 사람의 힘이 필요한 곳은 줄어들었습니다.

⑤ 초가집과 구불구불한 길이 많아지면 사람들이 살기가 불편할 것입니다.

그래프를 보면, 농촌의 가구 수가 점점 감소하고 있다는 것을 알 수 있습니다. 따라서 촌락의 인구 감소로 인해 일할 사람이 부족해진다는 것을 예상할 수 있습니다.

강화도는 갯벌이 발달하여 간척을 하면 논이나 밭으로 만들 수 있는 곳이 많아 간척의 결과  땅 모양이 변하였습니다.

강화도에 강화 대교와 초지 대교가 건설되면서 ② 강화도를 방문하는 관광객이 늘어났습니다. ①은 과학 기술의 발달로 달라진 모습이고, ④는 강화도에서 간척을 하여 생긴 변화 모습입니다.

촌락의 사람들이 일자리를 구하기 쉽고 교육 여건이 좋은 도시로 이동하면서 촌락의 인구가 줄어들게 되었습니다.

오늘날 촌락은 소득 감소와 환경 오염 문제를 겪고 있습니다.

촌락에서는 새로운 기술이나 품종을 개발하여 품질 좋은 농수산물을 생산함으로써 소득을 높이고 있습니다.

촌락과 도시는 지역 축제, 주말농장, 농수산물 직거래 장터 등을 통해 서로 도움을 주고받습니다. ①은 촌락과 도시가 주고받는 도움이 아닙니다.

도시의 기업이나 학교에서는 촌락의 일손 부족 문제를 해결하기 위해 일손 돕기 봉사 활동을 합니다.

2. 도시의 발달과 주민 생활

단원평가 제1회
1 ② 2 ② 3 □ 도시 사람들이 일하는 시간은 대부분 비슷해서 출퇴근 시간이 비슷하기 때문이다. 4 (나) 5 ③ 6 ② 7 ⑤ 8 수도권 9 ① 10 ④ 11 ② 12 ② 13 ② 14 ① 15 ⑤ 16 신도시 17 ④ 18 □ 신도시에 사는 사람들 중에는 대도시로 출퇴근하는 사람이 많기 때문이다. 19 ⑤ 20 ⑤

② 도시는 땅은 한정되어 있는데 인구가 많아 도시에는 높은 건물이 많습니다.

①은 소방서, ③은 사무실, ④는 공장입니다. ② 도서관은 다양한 취미 활동을 하거나 여가 생활을 즐길 수 있는 문화 시설입니다.

도시 사람들이 일하는 시간은 대부분 비슷해서 출퇴근 시간에는 교통이 매우 붐빕니다.

제시된 지도는 각 지역의 교통 시설을 나타낸 교통도입니다. 고속 국도와 고속 철도가 만나는 곳은 교통이 편리한 곳으로 도시가 위치하기에 좋습니다.

(나)는 교통이 발달한 곳입니다.

제시된 지도는 ① 울산광역시와 주변 도시들의 분포를 나타낸 도시 분포도로, ③ 부산광역시 주변에 양산시, 김해시, 창원시 등이 있습니다. ④ 지도에서 빨간색 원은 도시 인구 100만 명 이상, 파란색 원은 50만~100만 명 미만, 초록색 원은 50만 명 미만으로 그 도시에 사는 사람 수를 나타내며, ⑤ 울산광역시는 빨간색 원으로 인구가 100만 명을 넘지만, 경산시는 초록색 원으로 인구가 50만 명 미만입니다.

우리나라에서 울산광역시와 같이 바닷가에 발달한 도시에는 부산광역시, 포항시, 강릉시, 속초시, 여수시 등이 있습니다.

우리나라에는 서울특별시, 인천광역시, 경기도 지역에 도시가 가장 많이 모여 있는데 이 지역을 수도권이라고 합니다.

울산은 1962년 이후 공업이 발달하여 큰 공업 도시로 성장하였습니다.

지역에 도시가 발달하기 위해서는 교통이 편리하고 산업이 발달하는 등 사람들이 모여 살 수 있는 조건이 만족되어야 합니다.

②는 촌락에서 발생하는 문제입니다.

우리 지역의 도시 문제 조사는 ‘조사 계획 세우기 → 여러 가지 방법으로 조사하기 → 조사 내용 정리하기 → 조사 내용 발표하기’의 순서로 진행합니다.

② 조사한 내용을 분석하는 것은 ‘조사 내용 정리하기’ 과정에서 할 일입니다.

도시의 주택 문제를 해결하기 위해서는 주택 건설을 확대해야 합니다. ③은 수질 오염, ④는 범죄 증가, ⑤는 교통 혼잡 문제를 해결하기 위한 노력입니다.

도시 문제 해결에 참여하는 방법으로는 음식물을 남기지 않기, 쓰레기 줍기 봉사 활동, 합성 세제의 사용 줄이기, 대중교통 이용하기, 도시 문제가 발생하는 것을 예방하기 위한 감시 활동하기 등이 있습니다.

신도시는 계획적으로 개발된 새로운 도시를 말합니다.

대전광역시에 만든 대덕 연구 단지는 과학 기술의 발전을 위하여 만들어진 신도시입니다.

신도시에 사는 사람들 중에는 대도시로 출퇴근하는 사람이 많아서 출퇴근 시간에 교통 문제가 발생합니다.

⑤ 도시는 많은 사람들이 함께 살아가는 곳이므로 전문가들만이 도시를 만들 수는 없습니다.

깨끗한 환경을 위해 일부 도로를 땅 밑으로 만들었다는 점에서 자연과 사람이 조화를 이루는 도시를 만들고자 했다는 것을 알 수 있습니다.

단원평가 제2회
1 ④ 2 ⑤ 3 ②, ④ 4 ㉡ 5 □ 인구가 많기 때문이다. 6 ④ 7 ① 8 ④ 9 ④, ⑤ 10 광역시 11 ③ 12 ⑤ 13 ② 14 □ 물 재생 시설을 설치한다. 15 ① 16 일산, 분당 등 17 ② 18 ⑤ 19 ①, ③ 20 ⑤

④ 농업에 종사하는 사람이 많은 곳은 농촌입니다.

시청, 소방서는 공공 기관이고, 박물관, 도서관, 미술관은 문화 시설입니다. ⑤ 백화점, 대형 마트는 생활에 필요한 물건을 살 수 있는 곳입니다.

우리 지역에 어떤 도시가 있는지 알아보는 방법에는 인터넷 이용하기, 지도 이용하기 등이 있습니다.

지도에서 빨간색 점이 촘촘히 모여 있는 곳은 인구가 많은 곳이고, 빨간색 점이 드문드문 있는 곳은 인구가 적은 곳입니다. ㉡은 인구가 많은 곳으로 도시가 위치하기에 알맞습니다.

㉡은 인구가 많기 때문입니다.

포항시, 김해시는 인구 50만~100만 명 미만인 도시이고, 창원시, 울산광역시, 부산광역시, 대구광역시는 인구 100만 명 이상인 도시입니다. 전주시, 구미시, 경산시는 인구 50만 명 미만인 도시입니다.

① 우리나라의 주요한 국가 기관이 모여 있는 곳은 수도권입니다.

④ 수도권은 서울특별시, 인천광역시, 경기도를 말합니다.

우리 지역의 지방 자치 단체 누리집을 방문하거나 지역의 박물관 견학하여 우리 지역 도시의 옛날과 오늘날의 모습에 관한 자료를 찾아보면 우리 지역에 있는 도시의 형성과 발달 과정을 알아볼 수 있습니다.

우리나라에는 울산광역시, 대구광역시, 부산광역시, 인천광역시, 광주광역시, 대전광역시 6개의 광역시가 있습니다.

③은 도시의 주택 문제와 관련이 없습니다.

서울과 수도권에 인구가 집중되면서 주택이 부족하게 되어 서울과 수도권의 주택 보급률이 낮습니다.

제시된 그래프를 보면 자동차 등록 대수의 증가에 비해 도로 길이의 증가 속도가 늦는다는 것을 알 수 있습니다. 따라서 자동차 수에 비해 도로가 부족하여 교통이 혼잡해질 것임을 짐작할 수 있습니다.

제시된 사진은 수질 오염으로 인해 강의 물고기가 죽은 모습입니다. 수질 오염 문제를 해결하기 위해서는 물 재생 시설을 설치해야 합니다.

도시 문제 해결에 참여할 수 있는 방법으로는 음식물 남기지 않기, 쓰레기 함부로 버리지 않기, 지방 자치 단체에 건의하기 등이 있습니다. ① 합성 세제의 사용을 줄이면 도시 문제 중 환경 문제를 해결하는 데 도움이 됩니다.

서울로 인구가 집중되면서 생긴 주택 부족 문제를 해결하기 위해 일산과 분당에 신도시를 만들었습니다.

안산시의 반월 국가 산업 단지는 산업을 발달시키기 위하여 만들었습니다.

신도시는 대도시의 주택 부족 문제를 해결하거나 과학 발전, 산업 발전, 경제 발전 등을 위하여 만듭니다.

신도시에 사는 사람들 중에는 대도시로 출퇴근하는 사람이 많아 교통 문제가 발생합니다. 또한 공장이 많은 신도시에서는 환경 문제가 발생합니다.

미래에 사람들이 살고 싶은 도시도 오늘날처럼 사람들이 함께 어울려 사는 도시일 것입니다.

3. 민주주의와 주민 자치

단원평가 제1회
1 ② 2 ③ 3 ㉠ 대화 ㉡ 실천 4 주민 자치 5 ⑤ 6 ② 7 ⑤ 8 ④ 9 ① 10 ⑤ 11 ②, ⑤ 12 □ 지역 주민들이 정치에 관심을 갖고 선거에 참여하는 일을 중요하게 생각하는 참여 의식이 높아졌기 때문이다. 13 ③ 14 ⑤ 15 ④ 16 교육청 17 ④ 18 ② 19 ③ 20 □ 시청이 마음대로 사업을 진행하거나 예산이 낭비될 수 있다. / 사후 점검을 잘하지 못해 주민들에게 피해를 끼칠 수 있다.

②는 지역에서 일어나는 공동의 문제입니다.

친구들이 급식 받는 순서를 어기면 학급에 좋지 않은 영향을 주게 됩니다.

주민 회의를 열어 대화하고 타협하여 의견을 하나로 모으고 실천합니다.

지역 주민들이 지역의 주인으로서 지역 문제에 관심을 가지고 함께 해결해 가는 것을 주민 자치라고 합니다.

지역 주민들이 적극적으로 참여한 ㈏ 지역에는 새로운 다리가 놓여 예전보다 안전해졌고, 지역 주민들이 참여하지 않은 ㈎ 지역은 다리를 이용할 수 없어 불편을 겪게 되었습니다. 이를 통해 주민 자치에서 주민들의 참여가 중요함을 알 수 있습니다.

자신들을 대표할 사람을 뽑는 것은 선거라고 합니다.

선거는 ‘선거인 명부 작성 → 후보자 등록 → 선거 운동 → 투표 → 개표 및 당선자 결정 → 당선증 발급’의 순서로 이루어집니다.

지역의 대표를 뽑을 때에는 공약, 정당, 경력, 도덕성, 리더십, 책임감 등을 살펴봅니다. ④는 고려해야 할 기준으로 알맞지 않습니다.

보통 선거는 법에 따라 일정한 나이가 된 모든 국민에게 선거권을 주는 것입니다.

지역 주민들은 선거 토론회를 보고 지역 발전을 위하여 일할 후보자를 선택할 수 있습니다.

선거 후 지역 대표는 공약으로 내세웠던 것들을 지켜 나가고, 주민들의 의견을 반영하여 지역의 문제를 해결하기 위하여 노력해야 합니다.

우리나라의 지방 선거 투표율이 점점 낮아지다가 2006년부터 조금씩 높아지고 있습니다. 이것은 지역 주민들이 정치에 관심을 갖고 선거에 참여하는 일을 중요하게 생각하는 참여 의식이 높아졌기 때문입니다.

③ 지역의 유명한 관광지를 방문하는 것은 지방 자치 단체에 대해 알아보는 것과 관련이 없습니다.

시ㆍ도청, 시ㆍ군ㆍ구청은 지방 정부, 시ㆍ도 의회, 시ㆍ군ㆍ구 의회는 지방 의회입니다.

④는 지방 정부에서 하는 일입니다.

교육청은 학생들의 교육 활동 지원, 학교를 짓거나 고치기, 학교에 필요한 예산 지원하기, 교사들을 지원하기 등의 일을 합니다.

①은 편리한 교통을 위해, ②와 ⑤는 살기 좋은 환경을 위해, ③은 잘사는 지역을 만들기 위해 하는 일입니다.

시청은 문제 해결을 위한 계획과 예산을 마련하고, 시 의회는 시청에서 세운 계획과 예산이 적절한지 살펴보고, 시청에서 계획한 일을 진행할 수 있도록 결정합니다. 또한 시청이 계획한 일을 진행하면, 시 의회 의원들은 시청에서 예산을 낭비하였는지, 계획대로 일이 진행되었는지 점검합니다.

시청과 시 의회는 지역 발전을 위하여 노력하지만 하는 일이 서로 다릅니다. 시청은 지역 발전을 위한 일을 계획하고 예산을 세우며, 결정된 일을 추진합니다. 시 의회는 시청에서 세운 계획과 예산을 결정하고, 시청에서 하는 일을 감독합니다.

시 의회의 점검 활동이 없다면 시청에서 사업을 마음대로 진행하거나 예산이 낭비될 수 있습니다. 또한 사후 점검을 잘하지 못해 지역 주민들에게 피해를 끼칠 수도 있습니다.

단원평가 제2회
1 ㉡ → ㉢ → ㉠ → ㉣ 2 ⑤ 3 □ 지역 주민들이 생활하는 데 여러 가지 어려움을 준다. / 깨끗하고 좋은 환경에서 살기 어렵다. 4 ⑤ 5 선거 6 ⑤ 7 ⑤ 8 ④ 9 ③ 10 ⑤ 11 ⑤ 12 □ 지방 자치 단체의 누리집에 들어가 보기 / 지역 신문 살펴보기 / 지역 방송 살펴보기 / 지방 자치 단체를 직접 방문하기 13 ③ 14 예산 15 ③ 16 ①, ③ 17 ⑤ 18 ⑤ 19 ④ 20 ③

학급에서 일어나는 공동의 문제는 학급 회의를 열어 여러 가지 의견을 모으고 대화하고 타협하여 의견을 결정하고 실천하여 해결합니다.

⑤ 1인 1역 활동을 정하는 문제는 학급에서 해결해야 할 공동의 문제입니다.

지역의 문제는 지역 주민들이 생활하는 데 불편을 주게 되고, 지역 발전에 피해를 주기도 합니다.

⑤ 자신의 의견을 고집하기보다는 주민 회의에서 정해진 해결 방법에 적극적으로 참여해야 합니다.

오늘날에는 선거를 통해 자신의 의견을 대신 전달해 줄 지역의 대표를 뽑습니다.

선거는 ‘㉥ 선거인 명부 작성 → ㉢ 후보자 등록 → ㉡ 선거 운동 → ㉠ 투표 → ㉣ 개표 및 당선자 결정 → ㉤ 당선증 발급’의 순서로 이루어집니다.

선거 운동은 정해진 기간에 유권자들에게 자신을 뽑아 달라고 지지를 부탁하는 것을 말합니다.

대표를 뽑을 때에는 공약, 정당, 경력, 리더십, 도덕성, 책임감, 청렴도, 사회 공헌도, 사회성 등을 꼼꼼하게 따져 보아야 합니다.④는 대표를 뽑을 때 고려해야 할 점으로 알맞지 않습니다.

직접 선거는 자신이 직접 투표해야 하는 것입니다.

선거 후 지역 주민은 지역의 일에 관심을 가지고 의견을 제시해야 합니다.

지방 자치 단체에는 지방 정부(시ㆍ도청, 시 ․ 군 ․ 구청)와 지방 의회(시ㆍ도 의회, 시ㆍ군ㆍ구 의회)가 있습니다.

지방 자치 단체에 대해 알아보는 방법에는 지방 자치 단체의 누리집에 들어가 보기, 지역 신문과 방송 살펴보기, 지방 자치 단체를 직접 방문하기 등이 있습니다.

③은 교육청에서 하는 일입니다.

예산은 국가나 단체에서 한 해의 수입과 지출을 미리 정한 계획을 말합니다.

③은 지방 의회에 대한 설명입니다.

지방 정부는 시장(도지사)과 부시장(부지사) 밑에 여러 행정 부서를 두고 있습니다.

⑤는 지방 의회에서 하는 일입니다.

①, ②, ③, ④는 시청에서 하는 일입니다.

지방 정부와 지방 의회는 지역 주민을 위한 일을 할 때 서로 협력하며 지역 발전을 위하여 노력합니다.

지방 자치 단체의 누리집을 방문하여 게시판에 의견을 남깁니다.